學(xué)校參加江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃中職質(zhì)量年報編寫專題培訓(xùn)
2025-05-19 來源： 瀏覽次數(shù)：0
5月16日—19日，我校參加了2024年度江西省職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃中職質(zhì)量年報編寫專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在幫助各中職學(xué)校規(guī)范質(zhì)量年報編制流程，提升年報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性和規(guī)范性，全面反映學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
在培訓(xùn)中，授課專家詳細(xì)介紹了質(zhì)量年報編制的背景、內(nèi)容要求、評價體系以及具體編制要求。通過專家的講解，參培人員對數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、報告撰寫等方面有了更深入的理解。認(rèn)識到質(zhì)量年報不僅是總結(jié)性文件，更是學(xué)校自我診斷、社會監(jiān)督、政策調(diào)整的重要依據(jù)。專家強(qiáng)調(diào)，年報需避免“千篇一律”，應(yīng)結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，展示差異化成果。通過分析優(yōu)秀案例，學(xué)會了如何用圖表、圖片、學(xué)生故事等方式增強(qiáng)報告可讀性。
此次培訓(xùn)不僅提升了質(zhì)量年報撰寫能力，使報告更加清晰、準(zhǔn)確地反映學(xué)校的實際情況，更認(rèn)識到質(zhì)量年報是展示中職教育社會價值的重要窗口，今后學(xué)校將以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度參與編制工作。（供稿/校辦 審核/彭美娟）
